Пропедевтика формирования инженерных компетенций обучающихся на уроках технологии и музыки

Дата публикации: 12.05.2022

12 мая 2022 года в рамках работы Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации на базе ГБОУ «Инженерно-технологическая школа № 777» Санкт-Петербурга прошёл Межрегиональный практико-ориентированный вебинар «Пропедевтика формирования инженерных компетенций обучающихся на уроках технологии и музыки. От теории к практике».

В мероприятии приняли участие 97 представителей из образовательных учреждений – участников Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации. На семинаре представили инновационный опыт: - Ибрагимова Марина Рашитовна, заместитель директора по УВР МАОУ «Лицей № 176», г. Новосибирск – «Реализация практико-ориентированного подхода в рамках учебного предмета "Технология"»; - Маньковская Оксана Владимировна, учитель технологии ГБОУ школа № 334 Невского района Санкт-Петербурга – «Метод проектов как современная технология инженерного образования: научная и проектная деятельность школьников на уроках технологии»; - Громова Светлана Вячеславовна, учитель музыки ГБОУ «ИТШ № 777» Санкт-Петербурга – «Развитие инженерных компетенций обучающихся через проектную деятельность» – «Модель деятельности учителя физики по развитию инженерно-технических способностей обучающихся – современные методы воспитания юного инженера»; - Котова Татьяна Гавриловна, учитель технологии ГБОУ «ИТШ № 777» Санкт-Петербурга – «Применение графического редактора на уроках технологии» – «Цифровые образовательные ресурсы как мотивирующий фактор обучения». Одной из приоритетных задач государственной политики в сфере школьного образования на современном этапе является создание условий для позитивной социализации школьников, обогащение развития, поддержка инициативы и творчества каждого ребёнка. А также воспитание творческих, смелых, инициативных детей, которые в дальнейшем вырастут в успешных молодых людей, социально активных, способных к саморазвитию и творческому мышлению. В то же самое время в современной России существует востребованность в инженерных кадрах, обладающих именно такими личностными и профессиональными качествами. Урок технологии – это особая наука, которая поможет сформировать и развить у детей навыки и умения, необходимые для жизни в семье и обществе.


Трансляция