Состоялся турнир школьников «Инженерное наследие», посвященный Всемирному Дню Инженерии

Дата публикации: 07.03.2022

4 марта 2022 года состоялся II Всероссийский турнир школьников «Инженерное наследие», посвященный Всемирному Дню инженерии для устойчивого развития. Международный день, предложенный ЮНЕСКО, призван осветить достижения инженеров и инженерии в современном мире, а также улучшить понимание общественностью того, как и почему инженерия и технологии играют центральную роль в современной жизни и устойчивом развитии.

В турнире, организованном ГБОУ школой №334 Невского района Санкт-Петербурга, приняли участие пятьдесят команд учащихся 6-7-х классов из двадцати пяти российских городов: от Калининграда до Улан-Уде.

Мероприятие проводилось при поддержке Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в Российской Федерации, Национального координационного центра Сети Ассоциированных школ ЮНЕСКО в России, Комитета по государственному контролю, использованию и охране памятников истории и культуры Правительства Санкт-Петербурга, администрации Невского района Санкт-Петербурга.

Со словами приветствия к командам обратились Наталья Борисовна Ларионова, исполнительный директор Сети ассоциированных школ ЮНЕСКО в России, и Вера Владимировна Князева, президент Консорциума по развитию школьного инженерно-технологического образования в РФ, которые подчеркнули влияние инженерии для продвижения Целей устойчивого развития ООН (ЦУР) и поздравили всех участников турнира с праздником инженерной мысли.

Участникам в онлайн формате предстояло выполнить восемь игровых заданий: «Мировые изобретения человечества», «Простые механизмы и законы физики», «Мосты – шедевры инженерной мысли», «Хронология изобретений человечества», «Цифровой мир», «Прогулка по Санкт-Петербургу», «Путешествие по миру», «Из истории строительства Адмиралтейства».

Школьники блестяще справились с заданиями, продемонстрировав не только прочные знания теоретического материала, но и отличное владение современными онлайн сервисами.

После окончания игрового этапа участники турнира с интересом поработали на площадках творческих мастерских.

Мастерскую «Цели в области устойчивого развития: руководство по спасению мира» проводила Международная кафедра ЮНЕСКО Университета управления «ТИСБИ» (город Казань). Ребята вместе с Натальей Борисовной Ларионовой в игровой форме решали задачи по сохранению культурного и исторического наследия.

Карпов Николай Александрович, архитектор-реставратор Санкт-Петербурга, и Орлова Олеся Юрьевна, специалист Комитета по государственному контролю, использованию и охране памятников истории и

культуры Правительства Санкт-Петербурга, организовали работу мастерской «Промышленность Петербурга на макете» для совместного создания из бумаги и картона моделей архитектурных строений.

На мастерской «Беспилотные летающие аппараты в современном мире» Санкт-Петербургского государственного университета аэрокосмического приборостроения Григорьева Регина Руслановна, заместитель председателя Инженерного гаража ГУАП, поделились практическими навыками по сборке и программированию БЛА.

Познакомиться с законами физики школьники смогли во время работы мастерской «Дрожалки и пищалки: звук вокруг нас», которую провела Елена Борисовна Мульганова, заместитель директора лицея при Международном банковском институте им.А.Собчака.

В «Школу Киберфизических Систем» пригласил ребят Милицын Алексей Владимирович, руководитель основной образовательной программы «Управление в технических системах» института компьютерных наук и технологий Санкт-Петербургского политехнического университета имени Петра Великого.

Победителями II Всероссийского турнира школьников «Инженерное наследие» стали команды ЧОУ школы «Эврика» (г.Самара), ГБОУ школы №96 Калининского района Санкт-Петербурга, ГБОУ школы №334 Невского района Санкт-Петербурга, ГБОУ школы №14 Невского района Санкт-Петербурга, ГБОУ №570 Невского района Санкт-Петербурга, ГБОУ лицея №329 Невского района Санкт-Петербурга; 2 место заняли шесть команд – МБОУ "Лицей №17" (г.Троицк), МБОУ школа №10 (г.Саров Нижегородской области), МБОУ школа №60 (г.Ростов-на-Дону), ГБОУ "Школа №2025" г.Москвы, МАОУ СОШ № 62 города Тюмени, ГБОУ "Школа 1231 имени В. Д. Поленова" г.Москвы; восемь команд из Санкт-Петербурга, Абакана и Иркутска заняли третье призовое место.

Поздравляем всех участников и наставников команд с успешным участием и благодарим ведущих творческих мастерских за интересный опыт совместной работы. До новых встреч на площадках III Всероссийского турнира школьников «Инженерное наследие» в следующем 2023 году!